O Cenário da Aprendizagem “Sexo e Género” enquadra-se no tema “Sexo, Saúde e Género” do CISES e centra-se na clarificação de dois conceitos essenciais no domínio da Educação em Sexualidade.
Referências:
Ausubel, D., Novak, J. & Hanesian, H. (1972). Educational
psychology: A cognitive view. New York, NY: Holt, Rinehart, and Winston.
Louro, G.
(1997). Gênero, sexualidade e educação: uma perspectiva
pós-estruturalista. Petrópolis, RJ: Vozes.
Novak, J., & Cañas, A.
(2010). A teoria subjacente aos mapas concetuais e como eraborá-los e usá-los. Praxis
Educativa, 5, (1), 9-29.
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